Faire du jeu vidéo un objet de dialogue pour accompagner les familles et les enfants lorsque leur usage vient poser problème.
Depuis maintenant près de 30 ans, le jeu vidéo est l’objet de critiques et d’inquiétudes tant sociales que familiales. Les débats sont pris entre les paniques morales médiatiques, les intérêts économiques des éditeurs de jeux et les inquiétudes psycho-éducatives et n’aident pas à y voir clair.
Nous rencontrons régulièrement des familles démunies quant aux solutions à trouver face aux bouleversements que ces objets provoquent dans la vie domestique. C’est en dépassant la stérile alternative entre banalisation et diabolisation qu’une voie plus éclairée pourra être tracée.
Connaitre le fonctionnement et l’évolution des jeux vidéo afin d’avoir une représentation concrète de ce dont parlent les joueurs
Repérer les difficultés que posent les jeux vidéo, en faisant la part des choses afin d’en parler en bonne intelligence avec les jeunes
Mettre en place des stratégies discursives pour accompagner les parents dans un dialogue autour des jeux vidéo avec leur enfant
Les professionnels du champ social, éducatif, médico-social…
Profession libérale ou salariée
Psychologue
Aucun
Quand et comment agir ?
Entre création et destruction
Comprendre, Reconnaître, Agir
Comment en parler avec les Jeunes ?
Communication et écoute
Au coeur des pratiques de terrain